Tinjauan Minat Siswa Kelas XI MIPA Sekolah Menengah Atas Pertiwi 1 Padang terhadap Olahraga Renang

Authors

  • Fahrel Erizal Universitas Negeri Padang
  • Yogi Setiawan Universitas Negeri Padang
  • Pringgo Mardesia Universitas Negeri Padang
  • Naluri Denay Universitas Negeri Padang

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah SMA Pertiwi 1 Padang memerlukan perhatian dari pihak sekolah terhadap permainan renang. Menurut para pendidik di sekolah tersebut, renang memang sulit untuk diajarkan dengan beberapa alasan yang dikemukakan oleh siswa, antara lain takut tercekik, dipermalukan oleh teman yang sudah bisa berenang, takut air masuk ke hidung dan telinga. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat siswa kelas XI MIPA SMA Pertiwi 1 Padang terhadap permainan renang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA SMA Pertiwi 1 Padang yang berjumlah 120 orang. Metode penelitian yang digunakan peneliti menggunakan uji coba secara keseluruhan atau sampel basah, yaitu menjadikan seluruh anggota populasi sebagai sumber data yang berjumlah lebih dari 120 orang. Metode pengumpulan data menggunakan angket atau survei penelitian. Pemeriksaan data eksplorasi menggunakan metode distribusi frekuensi dengan estimasi laju P = F/N x 100 persen. Hasil pemeriksaan: 5 orang (4,17%) memiliki hasil minat siswa pada permainan renang dengan kelas cukup baik, dan 115 orang (95,83%) memiliki hasil minat siswa pada permainan renang dengan kelas kurang baik. Dari hasil pemeriksaan diketahui minat siswa kelas XI MIPA SMA Pertiwi 1 Padang memiliki prestasi sebesar 33,72, dapat diduga minat siswa kelas XI MIPA SMA Pertiwi 1 Padang berada pada kelas kurang baik.

Downloads

Additional Files

Published

2024-09-02

How to Cite

Fahrel Erizal, Yogi Setiawan, Pringgo Mardesia, & Naluri Denay. (2024). Tinjauan Minat Siswa Kelas XI MIPA Sekolah Menengah Atas Pertiwi 1 Padang terhadap Olahraga Renang. Sport Five Indonesia Journal, 1(1), 38–48. Retrieved from https://journal.cmbpublisher.com/index.php/SFIN/article/view/23

Issue

Section

##section.default.title##